کاربردی کردن علوم ضرورت حوزه‌های علمیه است

مدرسه عالی خاتم الاوصیاء

مدیر حوزه علمیه استان قم گفت: کاربردی کردن علوم برای طلاب و پرهیز از پراکندگی علمی برای آنان ضروری است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، حجت الاسلام والمسلمین احمد فرخ فال در مراسم آغاز سال تحصیلی مدرسه علمیه خاتم الاوصیا(ع) با اشاره به عظمت و بزرگی مقام عالم اظهار داشت: حوزه‌های علمیه متکفل رسالت انبیاء(ع) هستند؛  این امر بعد از پیامبر خاتم(ص) به ائمه معصومین(ع) و بعد بر عهده علما گذارده شد.
وی در ادامه به روایتی از امام علی(ع) اشاره کرد و گفت: وظیفه اصلی حوزه های علمیه تربیت فقهای دینی عالم عامل و با تقوا است و این امر بسیار مهم است که بایستی مورد توجه دقیقتر قرار گیرد.
حجت الاسلام  والمسلمین فرخ فال، درباره معرفی شخصیت واقعی فقیه ابراز داشت: طبق روایات معصومین(ع) فقیه کسی است که بر محور قرآن و معارف آن حرکت می‏کند و مردم را با مبانی اصلی دین آشنا می سازد، نبود فقیه در جامعه سبب می شود که مردم به تفسیر به رای در مسائل شرعی متمایل شوند.
این استاد حوزه، درباره ثقل علمی در برنامه‌های درسی طلاب علوم دینی هشدار داد و تأکید کرد: ثقل علمی نباید در برنامه طلاب وجود داشته باشد؛ این امر سبب می‌شود که برخی نتوانند چنان که باید مثمر ثمر باشند.
مدیر حوزه علمیه استان قم، به ویژگی‌های خوب مدرسه خاتم الاوصیاء اشاره کرد و بیان داشت: یکی از ویژگی‌های برجسته این مدرسه و مراکز مشابه آن، کاربردی کردن علوم برای طلاب و پرهیز از ثقل علمی و پراکندگی علمی است.
وی خاطر نشان کرد: در طی دو سال گذشته تعداد اردوهای ارتقای علمی طلاب به حد اقل ممکن رسیده است و علت ممانعت از این برنامه ایجاد ثقل علمی در ذهن طلاب است، چرا که طلاب دروسی را که باید در ۹ ماه خوانده شود در ۴۵ روز به اتمام می‏رسانند.
حجت‌الاسلام والمسلمین فرخ‌فال در پایان احترام و اکرام اساتید و علما را رمز موفقیت انسان دانست و افزود: احترام علما و اساتید از جمله مسائلی است که درباره آن در روایات معصومین(ع) سفارشات به عمل آمده است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، حجت الاسلام والمسلمین احمد فرخ فال در مراسم آغاز سال تحصیلی مدرسه علمیه خاتم الاوصیا(ع) با اشاره به عظمت و بزرگی مقام عالم اظهار داشت: حوزه‌های علمیه متکفل رسالت انبیاء(ع) هستند؛  این امر بعد از پیامبر خاتم(ص) به ائمه معصومین(ع) و بعد بر عهده علما گذارده شد.
وی در ادامه به روایتی از امام علی(ع) اشاره کرد و گفت: وظیفه اصلی حوزه های علمیه تربیت فقهای دینی عالم عامل و با تقوا است و این امر بسیار مهم است که بایستی مورد توجه دقیقتر قرار گیرد.
حجت الاسلام  والمسلمین فرخ فال، درباره معرفی شخصیت واقعی فقیه ابراز داشت: طبق روایات معصومین(ع) فقیه کسی است که بر محور قرآن و معارف آن حرکت می‏کند و مردم را با مبانی اصلی دین آشنا می سازد، نبود فقیه در جامعه سبب می شود که مردم به تفسیر به رای در مسائل شرعی متمایل شوند.
این استاد حوزه، درباره ثقل علمی در برنامه‌های درسی طلاب علوم دینی هشدار داد و تأکید کرد: ثقل علمی نباید در برنامه طلاب وجود داشته باشد؛ این امر سبب می‌شود که برخی نتوانند چنان که باید مثمر ثمر باشند.
مدیر حوزه علمیه استان قم، به ویژگی‌های خوب مدرسه خاتم الاوصیاء اشاره کرد و بیان داشت: یکی از ویژگی‌های برجسته این مدرسه و مراکز مشابه آن، کاربردی کردن علوم برای طلاب و پرهیز از ثقل علمی و پراکندگی علمی است.
وی خاطر نشان کرد: در طی دو سال گذشته تعداد اردوهای ارتقای علمی طلاب به حد اقل ممکن رسیده است و علت ممانعت از این برنامه ایجاد ثقل علمی در ذهن طلاب است، چرا که طلاب دروسی را که باید در ۹ ماه خوانده شود در ۴۵ روز به اتمام می‏رسانند.
حجت‌الاسلام والمسلمین فرخ‌فال در پایان احترام و اکرام اساتید و علما را رمز موفقیت انسان دانست و افزود: احترام علما و اساتید از جمله مسائلی است که درباره آن در روایات معصومین(ع) سفارشات به عمل آمده است.

لینک خبر: http://www.hawzahnews.com/news/1973/327850/