سخنرانی استاد زمانی رئیس دفتر اجتماعی سیاسی حوزه علمیه قم در مدرسه عالی خاتم الاوصیا(عج)

به مناسبت فرارسیدن ایام الله دهه فجر نشستی با حضور و  سخنرانی استاد زمانی در مدرسه عالی خاتم الاوصیا(عج) مورخ ۲۰/۱۱/۹۵ برگزار شد.

در این نشست استاد زمانی ضمن تبریک فرارسیدن این ایام و گرامیداشت آن به عوامل پیروزی اشاره و شاخصه های شخصیتی که منجر به ایجاد حرکتهای عظیم جهانی می شود را برشمرد و اشاره داشت انسان های بزرگ هماره مصداق والای این شعر ارزشمند هستند  که :

همت بلند دار که  مردان روزگار  از همت بلند به جایی رسیده اند

حجت الاسلام و المسلمین استاد زمانی با توجه به مناسبت دهه فجر شاخصه های یک طلبه موفق و ولایی را در ده شاخصه  وشاکله خلاصه و جمع نمود و در این رابطه اظهار داشت اولین مورد بعنوان یک اصل اساسی تقوا  و ایمان کامل است. و در واقع این موضوع سنگ بنا و زیر بنا ی تمام موفقیت هاست که بدون آن رسیدن به نتایج واقعی محال است زیرا که خداوند متعال ادای رسالت خود را که در حقیقیت بالاترین مقام دنیوی و اخروی است صرفا به کسانی اعطا می کند که اهل تقوا باشند.

وی شاکله دوم را مبارزه علمی دانست و آن را از یک مطالعه سطحی و دانستن چند اطلاعات متمایز دانست و گفت معنای دقیق مبارزه علمی را میتوان در کار علمای قدیم متبلور دانست که به حقیقت اهل علم ومجاهدت بودند و سعی داشتند تا با تلاش شبانه روزی با وجود بسیاری از مشکلات باز همچنان درس و مباحثه و مطالعه داشته باشند.

وی در ادامه جامعیت علمی به عنوان شاخصه سوم را مورد توجه و تاکید قرار داد و مطالعه در رشته ها و مباحث مورد نیاز را از دیگر رویکردهایی که مورد انتظار جامعه است برشمرد و کارهایی در مباحثی همچون اقتصاد اسلامی، تربیت اسلامی، نظام خانواده،  تفسیر قرآن، نهج البلاغه و یا محور قرار دادن برخی از متون حدیثی از جمله کتاب کافی یا بحار را از ضروریاتی دانست که امروزه یا تعمدا و یا سهوا از سوی مراکز حوزوی مورد بی مهری قرار گرفته اند و با اینکه ممکن است کسی به مرحله اجتهاد برسد اما مشخص نیست که  واقعا کاری بر روی منابع ارزشمندی که یاد شد انجام داده باشد.

آقای زمانی این مورد را نقطه ضعف بزرگی دانست که هم اکنون گریبانگیر طیف وسیعی از مراکز حوزه های شیعی است که از این لحاظ حوزه های اهل تسنن مبرا هستند وی حضور در عرصه های اجتماعی و سیاسی را به عنوان شاخصه چهارم برشمرد که یک طلبه وظیفه دارد با بهره گیری ازخرمن دانسته ها به معرفی تمدن و فرهنگ اسلامی به جهان با استفاده از این ابزار به پاخیزد و خود را منحصر به خزیدن در زوایا و مشغول شدن به چند درس و بحث نکند

اعتقاد و تبعیت کامل از ولایت فقیه شاخصه پنجمی بود که استاد زمانی بدان اشاره داشت و یکی از آسیب های بزرگ را ایجاد انحنا و انحراف فکری دانست که باعث می شود اساتید چه در حوزه چه در دانشگاه حتی در خصوص تبعیت از  ولایت فقیه شبهه هایی را در دلها افکنند که این عامل خود باعث ایجاد نفاق می شود

ایشان حمایت و هدایت نظام اسلامی به عنوان شاخصه ششم را نه صرفا از مستحسنات بلکه از ضروریاتی دانست که بعنوان یک وظیفه اقتضا دارد نسبت به آن حساسیت ویژه وجود داشته باشد هفتمین  شاخصه از دید استاد زمانی جذب حداکثری بود که در این باره ایشان سعه صدر در جذب تمام آرا و افکار را از دیگر موارد مهمی دانست که می تواند به ایجاد طیف وسیعی از اندیشه هایی ختم شود که می تواند با وجود اختلاف سلایق و آرا در آن نتایج وبرکات خاص خود را داشته باشد

مردمی بودن روحانیت به عنوان عنصر هشتم راز اصلی پیروزی روحانیت در برابر نظام شاهنشاهی عنوان کرد که به تنهایی توانست یک نظام را که در ظاهر مورد حمایت و پشتیبانی ابرقدرت ها بود را سرنگون کند زیرا مردمی بودن یعنی به اقیانوسی عظیم از پشتوانه های فکری و معنوی متصل بودن است واین را در انقلاب روحانیت تجربه کرد.

آماده شدن برای تبلیغ بین الملل و رویکرد توجه به مسائل خارج از ایران و محدود فکر نکردن را از جمله ویژگی هایی بر شمرد که می تواند حامل تمرکز بر فعالیت هایی باشد که توسعه یک زندگی پویای علمی و تبلیغی را برای یک طلبه نوید میدهد

وی توجه به زبان را بعنوان شاخصه نهایی معرفی کرد و اظهار داشت بسیاری از مراکز و موسسات و دانشگاه ها توجه به یک یا دو زبان بین الملل را سرلوحه کار آموزشی خود قرارداده اند که از این بابت در کشور ما توجه اساسی نشده واین باعث شده که روحانی ما از بسیاری از ابزارهای تبلیغی محروم بماند و  نتواند آن  چنان که باید و شاید در عرصه های بین الملل مفید و مؤثر باشد.